eTwinning
Projectes eTwinning en que hem participat fins ara
Equip eTwinning 2021-2022
Equip eTwinning 2021-2022
Els nostres projectes eTwinning
Els nostres projectes eTwinning
Com cada any els alumnes de Llatí i Grec i la seva professora, Inmaculada Medina, han participat en dos projectes eTwinning, en els quals han pogut treballar de manera col·laborativa amb alumnes i professors d'altres països d'Europa.
Com cada any els alumnes de Llatí i Grec i la seva professora, Inmaculada Medina, han participat en dos projectes eTwinning, en els quals han pogut treballar de manera col·laborativa amb alumnes i professors d'altres països d'Europa.
El projecte Esos dioses tan divinos, al qual han participat els alumnes de 4 ESO de Llatí, està format per socis de Romania, Grècia i Espanya i s'ha produït en llengua anglesa i castellana. Durant diversos mesos alumnes i professors hem explorat la mitologia clàssica i els seus déus. El nostre alumnat ha estat en tot moment el protagonista del projecte, prenent decisions sobre cada activitat, sobre les eines utilitzades o l'enfocament de les activitats. Entre les més destacades podem citar la creació d'una ràdio mitològica en llengua llatina, la recerca de mites i la creació de reptes entre grups, així com la creació d'avatars mitològics. Encara que el projecte no està acabat, estem arribant a la fi i ens acomiadem d'ell amb un bon sabor de boca i desitjant repetir l'experiència el curs que ve.
El projecte Esos dioses tan divinos, al qual han participat els alumnes de 4 ESO de Llatí, està format per socis de Romania, Grècia i Espanya i s'ha produït en llengua anglesa i castellana. Durant diversos mesos alumnes i professors hem explorat la mitologia clàssica i els seus déus. El nostre alumnat ha estat en tot moment el protagonista del projecte, prenent decisions sobre cada activitat, sobre les eines utilitzades o l'enfocament de les activitats. Entre les més destacades podem citar la creació d'una ràdio mitològica en llengua llatina, la recerca de mites i la creació de reptes entre grups, així com la creació d'avatars mitològics. Encara que el projecte no està acabat, estem arribant a la fi i ens acomiadem d'ell amb un bon sabor de boca i desitjant repetir l'experiència el curs que ve.
Pel que fa al projecte Didymopolis, desenvolupat pels alumnes de Grec de 1r de Batxillerat, ha estat tot un repte, ja que hem tractat de construir des de zero una ciutat grega antiga, així com la vida dels seus habitants, la qual cosa ha suposat creació dels personatges propis per a aquesta història, diàlegs en grec clàssic, i l’aprofundiment en la vida quotidiana i els costums dels atenencs del S. V a. C. En aquest cas el nostre soci era un centre del nord de Grècia, amb el qual ens hem coordinat amb molta assiduïtat.
Pel que fa al projecte Didymopolis, desenvolupat pels alumnes de Grec de 1r de Batxillerat, ha estat tot un repte, ja que hem tractat de construir des de zero una ciutat grega antiga, així com la vida dels seus habitants, la qual cosa ha suposat creació dels personatges propis per a aquesta història, diàlegs en grec clàssic, i l’aprofundiment en la vida quotidiana i els costums dels atenencs del S. V a. C. En aquest cas el nostre soci era un centre del nord de Grècia, amb el qual ens hem coordinat amb molta assiduïtat.
Principalment s'ha utilitzat l'anglès entre alumnes per a comunicar-se i el grec modern entre professors. Algunes activitats s'han desenvolupat en grec clàssic. Tant alumnes com professors, encara que estiguem en ple procés de creació, opinem que la col·laboració entre centres europeus ens permet obrir ments i desenvolupar la nostra feina de manera més creativa.
Principalment s'ha utilitzat l'anglès entre alumnes per a comunicar-se i el grec modern entre professors. Algunes activitats s'han desenvolupat en grec clàssic. Tant alumnes com professors, encara que estiguem en ple procés de creació, opinem que la col·laboració entre centres europeus ens permet obrir ments i desenvolupar la nostra feina de manera més creativa.
Podeu seguir algunes de les activitats a través de l'etiqueta #eTwDidymopolis, a més de l'exposició en el nostre centre i les publicacions a la web
Podeu seguir algunes de les activitats a través de l'etiqueta #eTwDidymopolis, a més de l'exposició en el nostre centre i les publicacions a la web
Equip eTwinning 2020-2021
Equip eTwinning 2020-2021
IES Josep Sureda i Blanes has been awarded with the eTwinning School Label 2021.Thank you very much José Antonio Erustes, Aina Puigserver, Marina Sánchez, Marta Pérez, Maria Pizà , Esperanza Sánchez and Helena Ortiz.
2019 - 2021
2019 - 2021
2019-- 2020
2019-- 2020
2018 - 2019
2018 - 2019
2017- 2018
2017- 2018
2016 - 2017
2016 - 2017
2015 - 2016
2015 - 2016
2014 - 2015
2014 - 2015
Educating the democratic citizens of tomorrow. Proyecto vinculado a nuestro proyectos KA2 Erasmus + 2019-2021
Educating the democratic citizens of tomorrow. Proyecto vinculado a nuestro proyectos KA2 Erasmus + 2019-2021
DIOSAS Y DIOSES Y VICEVERSA Premio Europeo eTwinning categoría Mediterráneo 2019. Sello de Calidad Nacional y Europeo en 2019.
DIOSAS Y DIOSES Y VICEVERSA Premio Europeo eTwinning categoría Mediterráneo 2019. Sello de Calidad Nacional y Europeo en 2019.