OBJECTIUS

1. Apreciació del fet artístic.
2. Percebre i interpretar les imatges i formes de l’entorn.
3. Conèixer, apreciar i valorar el patrimoni artístic i cultural de les Illes Balears.
4. Desenvolupar la creativitat i expressar-la, utilitzant codis, terminologia i procediments propis del llenguatge visual i plàstic.
5. Respectar, apreciar i aprendre a interpretar altres maneres d’expressió visual i plàstica distintes de la pròpia.
6. Relacionar-se amb altres persones i participar en activitats de grup, adoptant actituds de flexibilitat i tolerància, superant prejudicis i discriminacions.
7. Apreciar les possibilitats expressives que ofereixen les diverses tècniques plàstiques

 CONTINGUTS

PRIMERA AVALUACIÓ

 U.D.1. EL LLENGUATGE VISUAL

a) Diferents llenguatges d´ expressió artística.

b) Mitjans i tècniques d´expressió.

c) Element de l´entorn visual i plàstic.

d) Elements configuratius del llenguatge visual: punt,línia,plà. 

U.D.2. EL CÒMIC

a). El cómic com a manifestació artística del nostre temps.

b). Elements : vinyeta i text.

c). Recursos expressius i tècnics. 

U.D.3. LA FORMA I LA SEVA PERCEPCIÓ

a). Estructura interna. Direccions: horitzontal,vertical,oblicua.

b). Igualtat i simetria.

c). La forma natural, artificial,geomètrica i orgànica.

d). Forma positiva i  negativa.

SEGONA AVALUACIÓ

U.D.4. EL COLOR

a). El color en l´art

b). Formació dels colors: mescla aditiva i sustractiva.

c). El cercle cromàtic.

d). Colors primaris, secundaris i complementaris.

e) . Gammes de color.

f). Materials i técniques.

U.D.5. LA TEXTURA

a). Les textures en l´art.

b). Textures visuals i tàctils.

c). Procediments per a obtenir textures.

TERCERA AVALUACIÓ

U.D.6. EL MÓDUL I LES XARXES MODULARS

a). Móduls i xarxes en l´entorn.

b).Composicions modulars.

U.D.7. TRAÇATS GEOMÈTRICS BÀSICS

a). Recta, semirrecta i segment.

b). Rectes paral.lelles, perpendiculars i obliqües

c). Mediatriu d´un segment.

d). Teorema de Thales.

e). Angles. Tipus d´angles.

f). La circunferència. 

U.D.8. ELS POLÍGONS

a). Els polígons en l´entorn.

b). Polígons regulars e irregulars.

c). Construcció de polígons conegut el costat.

d). Construcció de polígons conegut el radi. 

QUARTA AVALUACIÓ

U.D.9. EL VOLUM

a). El volum i la seva percepció.

b). El relleu i la escultura.

c). Materials, procediments i técniques.

U.D.10. LLUM I OMBRA

A). Tipus i posicions del punt de llum en obres pictóriques i fotogràfiques.

B). Punts de llum: natural i artificial.

MÍNIMS EXIGIBLES PER A LA QUALIFICACIÓ POSITIVA

1.        Presentar els treballs acabats amb un mínim de neteja i correcció.

2.        Demostrar un mínim d’originalitat.

3.        Haver desenvolupat un mínim d’habilitat manual.

4.        Dur el material demanat a classe.

5.        Ser capaç de resoldre els exercicis plantejats.

6.        La participació a classe, el bon comportament i el compliment de les normes de convivència.

7.        L’assistència regular a classe.

PROCEDIMENTS D'AVALUACIÓ I DE QUALIFICACIÓ

¨ S’avaluaran les activitats i treballs realitzats majoritàriament a classe, i en alguns casos a casa,així com els possibles examens i/o treballs escrits.

¨ La presentació de tots els treballs és imprescindible per poder ser avaluat.

¨ S’avaluarà la netedat, la cura del material, el gust per l’ordre en la representació i en el maneig de materials i tècniques.

¨ S’avaluarà l’esforç i la dedicació posada en la realització de les activitats.

¨ L’assistència a classe així com dur el material demanat cada dia es considerarà imprescindible per obtenir una avaluació positiva.

¨ Es valorarà l’interès i l’esforç per superar el nivell en el que es trobava a l’inici de curs.

RECUPERACIONS

Recuperació de avaluacions suspeses:

        L’alumne que no superi alguna de les avaluacions haurà de realitzar activitats de recuperació i/o reforç, que es proposaran oportunament.

        Si s’ha suspès per no assistir a classe, l’alumne podrà perdre el dret a l’avaluació continua i haurà de realitzar una prova que proposi el departament.

- Recuperació de l’assignatura pendent de cursos anteriors:

        L’alumne que dugui l’assignatura pendent del curs anterior, haurà de presentar activitats de recuperació, que

proposarà el departament.