|
|
OBJECTIUS |
| 1. Comprendre els conceptes bàsics, les lleis fonamentals, les teories i els models més importants de la química, valorant el paper que tenen en el seu desenvolupament. 2. Aplicar els conceptes, lleis, teories i models de la química per explicar situacions reals i resoldre problemes, inclosos alguns de la vida quotidiana. 3. Utilitzar amb autonomia les estratègies característiques de la investigació científica (plantejar problemes, formular i contrastar hipòtesis, dissenyar i realitzar activitats experimentals) i els procediments propis de la química. 4. Comprendre la naturalesa de la química i les seves limitacions així com les seves relacions amb la tecnologia i la societat, valorant la necessitat de preservar el mediambient, de promoure estils de vida saludables i de treballar per la millora de la qualitat de vida. 5. Expressar i comprendre pensaments que impliquin conceptes científics de química amb coherència, claredat i precisió, tant en un context científic adequat com per explicar-los en conversacions quotidianes. 6. Valorar la informació obtinguda de diferents fonts per formar-se una opinió pròpia que els permeti expressar-se críticament sobre problemes actuals relacionats amb la química. 7. Apreciar el caràcter de procés dinàmic, canviant i evolutiu de la química mostrant una actitud flexible i obert davant opinions diverses. 8. Comprendre el caràcter bàsic i integrador de la química a través de les seves relacions amb altres ciències, com són la biologia, les ciències de la Terra i mediambient, la física i la geologia. 9. Mantenir actituds pròpies del pensament científic com la curiositat, l'esperit crític, la tendència al treball sistemàtic i rigorós, i un punt de vista tolerant i no dogmàtic. 10. Reconèixer i valorar el coneixement científic en l'àmbit de la química com a element inseparable del coneixement general i la formació integral de les persones.
|
CONTINGUTS |
| 1.- Interpretació quàntica de l'àtom 2.- Àtoms polielectrònics i sistema periòdic dels elements 3.- L'enllaç químic 4.- Termoquímica 5.- Cinètica i equilibri 6.- Reaccions de transferència de protons 7.- Reaccions de transferència d'electrons 8.- Química del carboni
|
MÍNIMS EXIGIBLES PER A LA QUALIFICACIÓ POSITIVA |
| Tema 1: Crítica al model de Bohr. Conèixer el significat i valors possibles dels nombres quàntics. Tema 2: Entendre el concepte de les propietats periòdiques més importants i la seva periodicitat Relacionar perfectament l'estructura electrònica d'un element amb la seva posició en el sistema periòdic i a l'inrevés. Tema 3: Coneixement dels diferents tipus d'enllaç i explicació de les propietats físiques i estructurals de les substàncies més representatives en funció del seu enllaç químic. Deduir la geometria de molècules senzilles a partir del model de repulsió de parells d'electrons. Tema 4: Comprensió i aplicació a exercicis numèrics dels conceptes de calor de formació i calor de reacció. Aplicar la llei de Hess i les energies d'enllaç pel càlcul de les energies de reacció i aplicar els càlculs estequiomètrics per a determinar algunes repercussions mediambientals. Tema 5 : Comprensió del concepte d'equilibri químic i del significat de la constant d'equilibri i la seva aplicació a problemes i exercicis numèrics senzills. Aplicació de la llei de Le Chatelier a problemes senzills. Tema 6 : Comprendre i aplicar els conceptes d´àcid-base de Arrhenius i Brönsted-Lowry. Conèixer el concepte de pH i el seu càlcul en diversos tipus de dissolucions. Comprendre el concepte d'hidròlisi i les seves aplicacions. Tema 7: Comprendre el concepte d´oxidació-reducció i saber-lo aplicar a processos electrolítics i a piles. Saber igualar equacions redox, emprant fonamentalment el mètode de l´ió-electró. Resoldre perfectament problemes estequiomètrics aplicats a reaccions redox. Tema 8: Conèixer els diferents tipus d'enllaç que pot formar el carboni amb ell mateix i amb els altres elements. Conèixer la formulació i nomenclatura dels diferents grups funcionals. Conèixer la reactivitat comparativa dels diferents tipus de molècules orgàniques.
|
PROCEDIMENTS D'AVALUACIÓ I DE QUALIFICACIÓ |
| Dins cada avaluació es realitzaran proves escrites on entrarà tot lo vist anteriorment. La qualificació final del curs serà la mitjana aritmètica entre tots els control realitzats.
|
RECUPERACIONS |
| Dins l'avaluació contínua es recuperarà al llarg de tot el curs dins els controls que es faran periòdicament. En el mes de maig es realitzarà un examen global pels alumnes que no hagin superat l'assignatura
|